В рамках подготовки к игре «Зарница 2:0» ученики 5-х классов тренировались оказывать первую помощь и осуществлять эвакуацию раненых бойцов. Гимназисты приняли активное участие в мастер-классе по оказанию первой помощи при пулевых и осколочных ранения, задавали вопросы ветеранам СВО. Учащиеся узнали, что такое аптечка 1, 2 и 3 эшелона, что такое красная, жёлтая и зелёная зона боевых действий, как эвакуировать раненого. Полученные знания помогут учащимся успешно выступить в предстоящей игре. Желаем удачи!
18 марта, в День воссоединения Крыма с Россией, в гимназии №505 была проведена игра «Путешествие Екатерины II в Крым»
В настольной игре по типу домино приняли участие учащиеся 7-8-х классов. Гимназисты выстраивали из домино маршрут путешествия Екатерины Великой из Санкт-Петербурга в Крым, а затем сравнивали его с картой реального маршрута. Это отличная возможность проверить свои знания в области истории и географии.
18 марта команда медиаторов-ровесников гимназии №505 заняла II место на районном этапе городского турнира команд медиаторов-ровесников и вышла в финал
Районный этап городского турнира команд медиаторов-ровесников состоялся в школе №270 и был организован ЦППМСП Красносельского района. В команду вошли Кирьянова Мария (8а, капитан), Омарова Фатима (9б), Шуряшкина Варвара (8а), Пархаева София (8а), Алексанян Ева (8а). Гимназисты соревновались с четырьмя командами школ Красносельского района в теоретическом туре, двусторонних и многосторонних переговорных играх. По итогам этапа наша команда заняла второе место с высоким результатом и была приглашена в финальный тур. Поздравляем наших медиаторов и их наставников — педагога-психолога Иевлеву Анну Олеговну и учителя химии к.п.н. Деркача Антона Михайловича!
18 марта в рамках договора о сотрудничестве состоялась онлайн-встреча между педагогическими коллективами гимназии № 505 и школы № 12 г. Светлогорска (Беларусь)
В ходе мероприятия педагоги обсудили важные аспекты организации воспитательной работы. Особое внимание было уделено эффективному опыту в области патриотического воспитания обучающихся. Представители школы №12 рассказали о мероприятиях, направленных на формирование у школьников чувства гордости за свою страну, уважения к её истории и традициям. Кроме того, педагоги затронули тему современных проблем в образовании и предложили варианты их решения.