Читайте в номере о том, как прошло путешествие в закулисье Мариинского театра, какие впечатления остались от первого весеннего праздника и о том, как наши гимназисты принимали участие в памятных мероприятиях ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
27 марта программы по обучению основам медиации конфликтов, созданные в гимназии №505, получили положительные заключения экспертного научно-методического совета СПбАППО
Программы курса внеурочной деятельности “Школа медиатора” для 6-9-х (48 часов) и 10-11-х классов (24 часа) разработаны в гимназии №505 и прошли успешную апробацию в рамках работы гимназии как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга. При создании программ использованы принципиально новые подходы, предусматривающие достижение метапредметных результатов обучения, гармонизацию воспитательных влияний на обучающихся со стороны педагогов и родителей, включение представителей родительского сообщества в учебный и воспитательный процесс, профессиональную ориентацию школьников. Программы получили положительные заключения экспертного научно-методического совета СПбАППО и допущены к использованию в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга. Программы пополнили арсенал учебно-методических материалов и пособий, созданных в гимназии №505. В рамках Года педагога и наставника будет осуществлено включение программ в образовательную практику гимназии №505 и образовательных организаций-партнеров. Мы приглашаем все заинтересованные общеобразовательные организации к совместной реализации программ “Школа медиатора”!
Ко дню космонавтики в гимназии №505 пройдет выставка панно “Таинственный зодиак”
На выставку принимаются творческие работы, созданные из любых материалов. Это могут быть панно, представляющие созвездия и участки зодиакального пояса. Не забудьте подписать свои работы и снабдить их необходимыми пояснениями.
В рамках Года педагога и наставника и курса внеурочной деятельности “Разговоры о важном” учащиеся 5а класса гимназии №505 приняли участие в конкурсе и показали высокие результаты
Для повышения эффективности реализации курса «Разговоры о важном» был проведен общероссийский конкурс «Разговоры о важном».
Мероприятие рекомендовалось проводить среди всех учеников школ, гимназий, лицеев, колледжей, техникумов и других учреждений образования России. Учащиеся 5а класса решили присоединиться к данному мероприятию и показали хорошие результаты.
Мероприятие рекомендовалось проводить среди всех учеников школ, гимназий, лицеев, колледжей, техникумов и других учреждений образования России. Учащиеся 5а класса решили присоединиться к данному мероприятию и показали хорошие результаты.
24 марта учащиеся 2б класса гимназии №505 посетили “Планетарий №1” на Обводном канале
Бескрайние просторы космоса открылись перед учащимися в необычном формате. Это было захватывающее зрелище, сопровождаемое потоками бесценной информации о тайнах Вселенной. Учащимся очень понравилось всё увиденное!
24 марта учащиеся 6б класса гимназии №505 посетили Музей железных дорог Российской Федерации
Это главный железнодорожный музей России и один из крупнейших музеев железных дорог в мире. Учащиеся увидели коллекцию редких и легендарных паровозов, тепловозов, электровозов, вагонов и другой железнодорожной техники всех времен. Гимназисты ознакомились с историческими артефактами, действующими моделями, интерактивными инсталляциями, узнали об особенностях путешествий пассажиров в разных классах и побывали в ремонтном отделении под поездом.
24 марта учащиеся 8а класса гимназии №505 вместе с классным руководителем Соболевой Н.Г. и учителем русского языка и литературы Рассадиной А.Н. посетили мемориальный музей-квартиру Н.А. Некрасова
В этой квартире поэт прожил 20 лет до своей смерти в 1877 году. Здесь находилась редакция журналов “Современник” и “Отечественные записки”. В музее восстановлены приемная редакции, кабинет поэта, гостиная, спальня. Особую ценность представляет собрание личных вещей, черновые варианты рукописей и беловые автографы стихотворений, поэм, которые дополняются иллюстрациями, созданными известными русскими художниками при жизни Н. А. Некрасова. Экскурсия гимназистам очень понравилась!
В рамках Года педагога и наставника 23 марта в гимназии №505 состоялся районный семинар «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся»
Семинар был организован ИМЦ Красносельского района и гимназией №505. В центре внимания на семинаре были вопросы формирования функциональной грамотности в контексте совершенствования федеральных государственных образовательных стандартов. Приветствуя участников, директор гимназии №505 Наталья Михайловна Шестакова отметила, что опыт гимназии в формировании и развитии функциональной грамотности, опыт успешного участия в федеральных тестированиях будет полезен представителям других общеобразовательных организаций. Директор ИМЦ Красносельского района Татьяна Анатольевна Сенкевич напомнила, что данный семинар уже третий, проводимый в районе с целью ознакомления педагогов с особенностями отдельных компонентов функциональной грамотности. Центральное выступление на семинаре представила заведующая кафедрой начального, основного и среднего общего образования СПбАППО, методист ИМЦ Красносельского района к.п.н. Ирина Валентиновна Муштавинская. В ее докладе был представлен критический анализ вопросов о том, что такое функциональная грамотность, кто и как ее может формировать и оценивать, какие подходы существуют к процедуре оценки. Заведующий центром оценки качества образования ИМЦ Красносельского района Людмила Александровна Исакова рассказала о плане мероприятий, реализуемом в районе по поддержке общеобразовательных учреждений в деятельности по формированию функциональной грамотности. Заместитель директора гимназии №505 Ольга Анатольевна Таболина раскрыла управленческий аспект формирования функциональной грамотности. Учитель химии гимназии №505 к.п.н. Антон Михайлович Деркач ознакомил участников семинара с представлениями о глобальных компетенциях как компоненте функциональной грамотности и провел мастер-класс по конструированию заданий. Мастер-класс был основан на результатах деятельности гимназии как центра инновационного педагогического поиска Красносельского района Санкт-Петербурга в 2021-2022 гг. Как отметили организаторы семинара, самое полезное для участников – погружение в тематику функциональной грамотности, осознание того, насколько сложным и многогранным является процесс формирования у учащихся отдельных ее компонентов.
23 марта отряд ЮИД «Дорожный дозор» гимназии №505 присоединился к городскому марафону ЮИДовских дел «Санкт-Петербург, ЮИД 50 лет с тобой!»
В рамках городского марафона состоялась квест-игра «Грамотный пешеход» для команд учащихся 2-х и 3-х классов. Каждая команда отвечала на вопросы о правилах движения для пешеходов, правилах перехода проезжей части, сигналах пешеходного светофора. Также учащиеся начальной школы разгадывали ребусы и задания интерактивного теста. Квест-игру провели юидовцы 5-х классов: Киселева Марта (5в), Паньковецкий Кирилл (5в), Бадер Виктория (5б), Бадер Светлана (5б), Семенова Софья (5а), Татаринова Варвара (5в), Григорьев Всеволод (5в), Петлина Маргарита (5в), Шахватова Айима (5в). Фоторепортаж подготовили Дударева Дарья (8б) и Петрова Анастасия М. (8б). Руководитель отряда — Юганова Любовь Владимировна, педагог-организатор.
