Выступление было посвящено теоретическим и прикладным аспектам деятельности школьной службы медиации, а также практическому опыту работы гимназии №505 в статусе экспериментальной площадки Санкт-Петербурга. Были раскрыты вопросы о создании и специфике деятельности школьной службы медиации, деятельности “группы равных” в гимназии №505. Также особое внимание было уделено созданию УМК «Живая медиация» и структуре программ курса внеурочной деятельности «Школа медиатора». Слушатели высоко оценили практикоориентированность выступления. Каждый из слушателей получил информационные буклеты. Благодарим сотрудников кафедры психологии СПбАППО за возможность поделиться опытом с практикующими педагогами!