Осуществляла проверку Кожина Дарья Валерьевна. Мама ученицы 2а класса посетила обед вторых и четвертых классов, продегустировала все предложенные блюда, оставила свои комментарии и пожелания. Протокол проверки прилагается.
29 апреля в Доме детского творчества Красносельского района состоялась церемония награждения участников соревнований «Безопасное колесо»
Учащиеся 4а класса гимназии №505 Генрих Елизавета и Люшкевич Екатерина стали призерами в личном зачете среди девочек на станции «Знатоки ПДД». Команда «Дорожный дозор» в составе Павлова Михаила (4б), Люшкевич Екатерины (4а), Генрих Елизаветы (4а) и Коломыцева Захара (4б) завоевала 1 место в районных соревнованиях «Безопасное колесо» на станции «Знатоки ПДД». Церемония награждения победителей конкурса состоялась в рамках районного слета юных инспекторов движения. Поздравляем ребят и их руководителя Юганову Любовь Владимировну с достойным результатом! Желаем новых побед!
29 апреля в гимназии № 505 для учеников 6-х классов прошла интерактивная лекция «Со знанием дела: рабочие профессии на рынке труда»
Мероприятие состоялось при поддержке сразу двух крупных организаций — Федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр» и просветительской организации «Российское общество «Знание».
В нестандартном формате ребята обсудили, какие специальности сегодня нужны экономике, почему рабочие профессии снова становятся престижными и как школьная учеба связана с будущей карьерой.
Лекция получилась по-настоящему полезной: интерактивные задания, живые примеры и открытый диалог помогли шестиклассникам задуматься о выборе профессионального пути уже сейчас. Кто-то впервые узнал о перспективах в промышленности и сфере услуг, а кто-то укрепился в желании получить рабочую специальность после 9 или 11 класса.
В нестандартном формате ребята обсудили, какие специальности сегодня нужны экономике, почему рабочие профессии снова становятся престижными и как школьная учеба связана с будущей карьерой.
Лекция получилась по-настоящему полезной: интерактивные задания, живые примеры и открытый диалог помогли шестиклассникам задуматься о выборе профессионального пути уже сейчас. Кто-то впервые узнал о перспективах в промышленности и сфере услуг, а кто-то укрепился в желании получить рабочую специальность после 9 или 11 класса.
Почему лекция приурочена к 1 мая? Потому что этот праздник – символ уважения к любому труду, а особенно – к тем, кто работает своими руками.
29 апреля в школе № 385 прошёл районный фестиваль «В кругу друзей»
В тёплой атмосфере наставники и ученики чествовали активистов в 4 номинациях: волонтёрство, самоуправление, наставничество «Орлят России» и «Движение Первых».
В этом ярком мероприятии приняли участие ученицы нашей гимназии Федорова Валерия (8б класс) и Буракова Ольга (8в класс)
Ольга и Валерия получили заслуженные награды и отлично показали себя! Фестиваль ещё раз доказал: «Круг друзей» — это про единство, традиции и взаимоуважение. Мы гордимся нашими активными и талантливыми ученицами!
В этом ярком мероприятии приняли участие ученицы нашей гимназии Федорова Валерия (8б класс) и Буракова Ольга (8в класс)
Ольга и Валерия получили заслуженные награды и отлично показали себя! Фестиваль ещё раз доказал: «Круг друзей» — это про единство, традиции и взаимоуважение. Мы гордимся нашими активными и талантливыми ученицами!
27 апреля в гимназии № 505 прошла викторина, посвящённая коренным малочисленным народам Ленинградской области
Мероприятие было приурочено к Дню коренных малочисленных народов Российской Федерации, который отмечается 30 апреля. Россия — многонациональная страна, на её территории проживает более 190 народов и этнических групп, причём некоторые из них насчитывают менее 50 тысяч человек.
В ходе игры семиклассники узнали, какие именно народы исконно проживают на территории Ленинградской области, познакомились с их традиционными промыслами, особенностями национального костюма и обрядами, а также с тем, как сегодня сохраняются язык и культура этих этносов.
Проведение подобных викторин важно для формирования уважительного отношения к обычаям всех народов, независимо от их численности. Это позволяет школьникам лучше понять, что Ленинградская область и Россия в целом исторически являются многонациональными, а бережное отношение к культурному наследию даже самых малочисленных народов составляет неотъемлемую часть общей истории страны.
Проведение подобных викторин важно для формирования уважительного отношения к обычаям всех народов, независимо от их численности. Это позволяет школьникам лучше понять, что Ленинградская область и Россия в целом исторически являются многонациональными, а бережное отношение к культурному наследию даже самых малочисленных народов составляет неотъемлемую часть общей истории страны.
27 апреля в гимназии №505 в церемонии установки Государственного флага Российской Федерации приняла участие учащаяся 8а класса Павлова Софья
Софья демонстрирует высокие результаты в учебной деятельности и успешно реализует себя в олимпиадном движении. Обучающаяся занимает активную гражданскую позицию, входит в состав знамённой группы гимназии, увлекается спортом и изучением английского языка, обладает широким кругозором и энциклопедическими знаниями в области культурного наследия Санкт-Петербурга, принимает активное участие в жизни класса и общегимназических мероприятиях.
Желаем Софье дальнейших успехов в учёбе и общественной деятельности.
Команда «Пламя505» приняла участие в районном этапе «Зарницы 2.0»
С 21 по 27 апреля на базе Военной ордена Жукова академии войск национальной гвардии Российской Федерации прошёл районный этап Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0». Нашу гимназию представляла команда «Пламя505», собранная из учащихся 6а и 6в классов — энергичных, смелых и по-настоящему сплочённых ребят.
Несколько дней ребята пробовали себя в разных амплуа: связисты, инженеры-сапёры, военные медики, операторы БПЛА, военкоры. Они проходили этапы строевой и огневой подготовки, тактической медицины, радиационной, химической и биологической защиты, учились выживать в экстремальных условиях и работать в команде.
Особого внимания заслуживает индивидуальный зачёт.
Ротовская Алиса (6а) заняла 1 место в роли связиста!
Это отличный результат, которым можно гордиться!
Состав команды «Пламя505»:
Клочков Дмитрий (6в),
Ротовская Алиса (6а),
Мячин Андрей (6а),
Швецов Максим (6в),
Козлова Анастасия (6а),
Суркова Елизавета (6в),
Арутюнян Анна (6а),
Бусуек Марья (6а),
Зотов Максим (6а),
Аветисян Ашот (6в).
Поздравляем ребят с достойным участием и желаем новых побед! Благодарим организаторов за возможность проверить свои силы в таком серьёзном и интересном деле.
#Пламя505 #Зарница2_0 #АкадемияРосгвардии #ДвижениеПервых #КрасносельскийРайон
27.04.2026
27 апреля ученицы гимназии № 505, представители трудовых отрядов подростков Денисова Виктория (9б) и Зурмали Дарья (9б) провели встречи с учащимся 8-9 классов
Девятиклассницы рассказали старшеклассникам о трудовом отряде «Лига», в котором они состоят. ТОП «Лига» — педагогический и сервисный отряд, бойцы которого, пройдя обучение и получив сертификат, могут работать вожатыми, кружководами, официантами и горничными. Гимназистки поделились позитивными впечатлениями о своим первом трудовом опыте, отметили, что трудоустройство происходит официально и рекомендовали всем желающим также вступать в ряды ТОП «Лиги».
Благодарим Вику и Дашу за интересные и полезные встречи!
25 апреля на Жемчужном пляже активисты первичных отделений гимназии № 505 и лицея № 395 провели эко-акцию «Друзья залива»
Мероприятие реализовано в рамках программы шефства «От партнерства к дружбе» Движения Первых. В эко-акции приняли участие команды 6 школ района, всего 59 участников (школьники, родители, бабушки, дедушки, педагоги). Главный итог — берег залива стал чище, а ученики разных школ научились работать в одной команде.
Благодарим родителей, партнёров и всех участников!
Учителя гимназии №505 стали абсолютными ПОБЕДИТЕЛЯМИ районного конкурса-фестиваля «Открытый урок»
Учитель французского языка Наталья Николаевна Боровкова и учитель начальных классов Татьяна Викторовна Дорофеева стали победителями районного конкурса-фестиваля «Открытый урок» в номинации «Лучший урок». Конкурс состоял из двух этапов. Первый — это разработка технологической карты урока, а второй этап — сам урок. Наши учителя стали лидерами конкурса уже по результатам первого этапа, а уроки, проведённые на высоком профессиональном уровне, только закрепили успех! Поздравляем победителей!
