Эта поездка стала настоящим погружением в героическую историю нашей страны. Ребята узнали, что музей располагается в здании — объекте культурного наследия, где в 1941–1944 годах жили летчики, защищавшие блокадный Ленинград. Пятиклассники с интересом слушали рассказ о знаменитых героях: Преображенском, Плоткине, Севастьянове и других прославленных лётчиках.

Особое впечатление на школьников произвела мультимедийная экспозиция. Благодаря современным технологиям учащиеся 5б класса смогли не только увидеть документы и фотографии, но и буквально стать участниками событий. Каждый смог представить себя в роли лётчика: получить весточку из дома, увидеть небо сентября 1941 года и даже «совершить» боевой вылет на защиту города. Одной из самых трогательных частей экскурсии стала инсталляция «Комната летчика», где представлена книга, изданная в блокадном Ленинграде в 1943 году.

Экскурсия помогла пятиклассникам лучше понять, какой ценой досталась победа в Великой Отечественной войне, и прикоснуться к истории авиации и обороны Ленинграда. Поездка в музей «Дом авиаторов» надолго запомнится ученикам 5б класса.

В рамках цикла внеурочных занятий «Россия — мои горизонты» для учеников 7б класса состоялась встреча с интересным гостем. Михаил Пастухов, выпускник гимназии №505 прошлых лет, а ныне — студент Санкт-Петербургского университета промышленных технологий и дизайна (СПбГУПТД), провёл для ребят мотивирующую беседу.

Тема встречи была посвящена одному из самых важных жизненных этапов — выбору будущей профессии. Михаил поделился с гимназистами своим личным опытом, рассказав о том, как он принимал решение о поступлении и почему остановил свой выбор на направлении, связанном с менеджментом.

Особое внимание гость уделил теме высшего образования. Михаил на собственном примере продемонстрировал, как фундаментальные знания, полученные в стенах гимназии, становятся прочной базой для успешного освоения сложных университетских дисциплин.

Ученики 7б класса с большим интересом слушали гостя и активно задавали вопросы, касающиеся поступления, студенческого быта и специфики выбранной Михаилом специальности. Подобные мероприятия помогают школьникам расширить свои представления о мире профессий и сделать более осознанный выбор своего дальнейшего пути.

Посещение парка было организовано в формате поиска клада. Группа делилась  на 2 команды, которые под предводительством бравых разбойников отправлялись  на поиски клада, но все не так просто… Ребята должны были  пройти различные испытания на ловкость, силу и скорость:
логово паука
игра на сплочение (лесные лыжи)
дженга от разбойников
шишка-бол
мост желаний
«развилка» русских богатырей
разыскать карту «Зубровника»

и, ориентируясь на подсказки, полученные во время испытаний, найти клад.
После испытаний  ребят ждал вкусный обед.
В конце путешествия ученики побывали в контактном зоопарке и кормили из рук больших, добрых и немного грустных зубров.

Ребята получили большой заряд бодрости и хорошего настроения.

Торжественная линейка, завершающая учебный год, объединила участников конкурсов самых разных направлений.  Директор гимназии Наталья Михайловна Шестакова поздравила ребят с новыми победами и вручила дипломы.