Организатором мероприятия выступил ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга. Участниками стажировки стали 30 педагогов из образовательных организаций Красносельского и Адмиралтейского района. Некоторые школы были представлены командами учителей и представителей воспитательных служб, заинтересованных в освоении инновационных приемов и методов.
Открывая работу, директор гимназии №505 Наталья Михайловна Шестакова кратко очертила круг вопросов, которыми занимается гимназия в статусе экспериментальной площадки Санкт-Петербурга, отметив специфику использования учебных кейсов при обучении основам медиации конфликтов. Заместитель директора гимназии №505 Наталья Ильинична Рындина рассказала об особенностях программы воспитания, рациональности использования учебных кейсов при реализации отдельных ее модулей.
На основной части стажировки педагог-психолог гимназии №505 Ксения Андреевна Лебедева и учитель химии, заведующий экспериментальной площадкой к.п.н. Антон Михайлович Деркач рассказали о теоретических аспектах кейс-метода, конструировании учебных кейсах и подходах к их использованию на классных часах, внеурочных занятиях, деятельности органов ученического самоуправления. Были продемонстрированы фрагменты занятий с использованием учебных кейсов. Практические демонстрации подготовили Татьяна Юрьевна Гюнджю и учащиеся 7а класса (модуль “Курсы внеурочной деятельности”), Анна Николаевна Рассадина и учащиеся 7б класса (модуль “Классное руководство”), Наталья Олеговна Стафеева и представители Совета старшеклассников гимназии №505 (модуль “Самоуправление”).
Особый интерес участников стажировки вызвала возможность сконструировать учебные кейсы на основе готовых шаблонов в форме иллюстрации и видеокейса. Каждый из участников стажировки самостоятельно подготовил три учебных кейса, которые можно использовать при реализации модулей программы воспитания. Завершилась стажировка ответами на вопросы.
