Распоряжение Комитета по образованию от 26.05.2021 № 1562-р «О признании образовательных учреждений экспериментальными площадками Санкт‑Петербурга, педагогическими лабораториями Санкт‑Петербурга и ресурсными центрами общего образования Санкт‑Петербурга»

Проект опытно-экспериментальной работы по теме «Гармонизация воспитательных влияний на обучающихся в современной школе»

Положение о деятельности Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 505 Красносельского района Санкт-Петербурга в режиме экспериментальной площадки по теме «Гармонизация воспитательных влияний на обучающихся в современной школе»

• 17 мая 2023 г. команда сборная команда учащихся гимназии №505 впервые в истории гимназии и команд Красносельского района заняла 3 место в суперфинале городского конкурса «Турнир команд медиаторов-ровесников». Все участники команды прошли обучение основам медиации конфликтов в рамках курса внеурочной деятельности “Школа медиатора”. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 5 мая 2023 г. медиаторы-ровесники гимназии №505 провели игру по станциям «Медиация для всех» для учащихся 5-х классов. Игра стала пропедевтическим этапом изучения курса внеурочной деятельности “Школа медиатора”, который разработан и реализуется в рамках деятельности гимназии №505 как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 27 и 28 апреля 2023 г. в гимназии в №505 были проведены беседы с учащимися начальной школы о важности взаимопонимания в классе. Беседы провели учащиеся 6-7-х классов, прошедшие обучение основам медиации конфликтов в рамках курса внеурочной деятельности “Школа медиатора”. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 26 апреля 2023 г. результаты деятельности гимназии №505 как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга были представлены на районной научно-практической конференции «Инновационные процессы в системе образования Красносельского района Санкт-Петербурга: подводим итоги, определяем перспективы…». Организаторами конференции выступили отдел образования Администрации Красносельского района и ИМЦ Красносельского района. Педагог-психолог Ксения Андреевна Лебедева в докладе “Социальные и педагогические эффекты обучения школьников основам медиации конфликтов” проанализировала результаты реализации проекта и представила набор наглядных пособий “Школьная медиация”, созданный коллективом педагогов гимназии.

• 26 апреля 2023 г. учитель русского языка и литературы гимназии №505 Анна Николаевна Рассадина представила внеурочное занятие по курсу “Школа медиатора” в рамках районного конкурса-фестиваля «Открытый урок» в номинации «Лучшее внеурочное занятие». Курс внеурочной деятельности “Школа медиатора” создан в результате деятельности гимназии №505 как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга. Тема занятия “Конструктивное и деструктивное общение”.

• 21 апреля 2023 г. команда учащихся гимназии №505 заняла 3 место в городском этапе конкурса «Турнир медиаторов-ровесников». Наша команда впервые добилась столь высоких результатов. Все участники команды прошли подготовку на занятиях курса внеурочной деятельности “Школа медиатора”, реализуемого гимназией №505 как экспериментальной площадкой Санкт-Петербурга. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 20 апреля 2023 г. учитель химии, заведующий экспериментальной площадкой к.п.н. Антон Михайлович Деркач и учитель русского языка и литературы представили результаты деятельности гимназии по обмену опытом реализации проектов ОЭР, связанных с вопросами воспитательной работы образовательных учреждений. А.М. Деркач выступил с докладом “Гармонизация воспитательных влияний на обучающихся средствами школьной медиации”, А.Н. Рассадина представила доклад “Школьная медиация как ресурс деятельности классного руководителя (из опыта реализации курса внеурочной деятельности «Школа медиатора»)”. Два представленных доклада обобщили результаты, ранее представленные в ходе мастер-класса в рамках Петербургского международного образовательного форума.

• 19, 20 и 21 апреля 2023 г. в гимназии №505 были проведены беседы о дружбе и взаимопонимании с учащимися начальной школы. Беседы провели учащиеся, изучающие основы школьной медиации в рамках курса внеурочной деятельности “Школа медиатора”, созданного в результате деятельности гимназии как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 12 апреля 2023 г. команда медиаторов-ровесников гимназии №505 заняла 3 место по итогам участия в Фестивале школьных служб медиации. Все участники команды прошли подготовку на занятиях курса внеурочной деятельности “Школа медиатора”, реализуемого гимназией №505 как экспериментальной площадкой Санкт-Петербурга. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 29 марта 2023 г. на Петербургском международном образовательном форуме в рамках Всероссийской научно-практической конференции «#ПРОурок» был проведен мастер-класс “Как создать кейс, который работает?”, посвященный созданию заданий для обучения школьников основам медиации конфликтов и представляющий результаты деятельности гимназии №505 как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 27 марта 2023 г. программы внеурочной деятельности “Школа медиатора” для 6-9-х и 10-11-х классов, созданные в гимназии №505 в рамках работы экспериментальной площадки Санкт-Петербурга, получили положительные заключения экспертного научно-методического совета СПбАППО и допущены к использованию в образовательных организациях. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 20 марта 2023 г. команда учащихся гимназии №505, прошедших обучение основам медиации конфликтов в рамках работы экспериментальной площадки Санкт-Петербурга, приняла участие в Районном фестивале школьных служб медиации и заняла II место в квест-игре. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 14 марта 2023 г. команда учащихся гимназии №505, прошедших подготовку в рамках курса внеурочной деятельности “Школа медиатора”, стала абсолютным победителем районного этапа городского конкурса “Турнир медиаторов-ровесников 2022-2023”. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 16 февраля 2023 г. педагог-психолог Ксения Андреевна Лебедева представила некоторые результаты работы гимназии №505 как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга на занятии курсов повышения квалификации в СПбАППО. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 15 февраля 2023 г. в гимназии №505 прошел Фестиваль школьных служб медиации, где были представлены ключевые результаты работы гимназии как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга. Отметим, что подобное мероприятие было проведено впервые. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 6 февраля 2023 г. в гимназии №505 стартовала очередная серия консультаций по гармонизации детско-родительских отношений. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 27 января 2023 г. учащаяся 9в класса Швецова Марина, прошедшая подготовку на занятиях курса внеурочной деятельности “Школа медиатора”, провела в 5в классе профилактическое мероприятие, посвященное дружбе и бесконфликтному общению. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 28 декабря 2022 г. петербургским издательством “ЛЕМА” выпущен набор пособий “Школьная медиация”, созданный в ходе деятельности гимназии №505 как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 2 декабря 2022 г. результаты деятельности гимназии №505 как экспериментальной площадки Санкт-Петербурга были представлены в ходе мастер-класса «Обсуждать, чтобы воспитать: учебные кейсы в работе классного руководителя» в финале районного конкурса «Воспитать человека». Учитель русского языка и литературы, классный руководитель 7б класса Анна Николаевна Рассадина поделилась опытом использования учебных кейсов в реализации курса «Школа медиатора» и работе классного руководителя. Был представлен видеокейс «Будущая профессия», посвященный детско-родительским отношениям. ПОДРОБНЕЕ>>> 

• 2 ноября 2022 года в гимназии №505 в ходе стажировки для педагогов Красносельского и Адмиралтейского районов были представлены кейсы, применяемые при обучении основам медиации конфликтов и созданные в рамках деятельности экспериментальной площадки Санкт-Петербурга, а также проведена консультация по конструированию таких кейсов. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 27 октября 2022 г. директор гимназии №505 Наталья Михайловна Шестакова и заведующий экспериментальной площадкой, учитель химии к.п.н. Антон Михайлович Деркач приняли участие в круглом столе по обмену опытом реализации проектов ОЭР, связанных с вопросами воспитательной работы образовательных учреждений. Мероприятие состоялось в ГБОУ лицее №40 Приморского района и было организовано СПбАППО. В рамках профессионально-общественной экспертизы был представлен доклад “Прогностическая модель обучения школьников основам медиации конфликтов, направленная на гармонизацию воспитательных влияний”.

• 10 октября 2022 г. в гимназии №505 стартовала серия консультаций по гармонизации детско-родительских отношений для родителей учащихся 6-х-7-х классов. ПОДРОБНЕЕ>>>

• 6 октября 2022 г. в гимназии №505 на совещании классных руководителей состоялась методическая консультация по реализации курса внеурочной деятельности “Школа медиатора” в 6-11 классах в рамках деятельности гимназии в статусе экспериментальной площадки Санкт-Петербурга. ПОДРОБНЕЕ>>>